Tutorial Layout JTCF 2014

Tutorial Layout JTCF 2014

Booth PI

Booth PI

Atas permintaan dari beberapa anggota Plarail Indonesia, berikut tutorial layout tower yang digunakan pada The Jakarta Toys & Comics Fair 2014 yang lalu.

Beberapa pengunjung Toys Fair dan bahkan anggota sempat tanya, “Kok bisa kereta banyak tapi tidak tabrakan..?“.
tampak dari luar memang terlihat seperti 1 rangkaian rel, tapi pada kenyataannya itu adalah 4 layout yang sama ditumpuk menjadi satu, sehingga dapat digunakan untuk 4 kereta (ditambah paling atas rel untuk Plarail Advance dan Monorail).

Parts yang dibutuhkan (untuk 1 layout) adalah:

  • 12 R-01
  • 21 R-03
  • 2 R-06
  • 2 R-07
  • 1 R-02 atau J-20 (jembatan merah)
  • 1 J-04
  • 35 J-24
  • 12 J-15

Untuk Loop pertama, susun parts sebagai berikut

tf2014_layout_tut_0

Kedua ujung di sisi kanan foto tersebut tidak akan disambungkan, untuk rel yang ada dibawah dibelokkan menggunakan R-03, kemudian rel yang diatas meneruskan loop lagi dan naik lagi keatas menyusuri diatas rel yang dibawahnya, gunakan J-14.

tf2014_layout_tut_1

Setelah melewati 3 curve (R-03) dan 1 R-01, belokkan ke dalam 1 R-03 + 1 R-01, disangga masing-masing 2x J-14

tf2014_layout_tut_2

Setelah R-01, sambung berturut turut 7 buah curve R-03 namun secara bertahap turunkan rel, gunakan berturut-turut J-14 + 3x J-15, lalu J-14 + 2x J-15 dan J-14 + J-15.
Setelah curve ke-7, straight rail diturunkan lagi bertahap dengan 3x J-15, 2x J-15 dan 1x J-15 sampai akhirnya bertemu kembali dengan rel yang dibawah

tf2014_layout_tut_3

Tadaaa.. jadi deh 1 layer layoutnya, sederhana kan?

tf2014_layout_tut_4

tf2014_layout_tut_5

Nah, untuk toys fair, kita rangkap layout yang sama ini, sampai 4 kali keatas. Dengan demikian terlihat seperti 1 jalur yang seragam, tetapi untuk 4 kereta terpisah. Karena Looping naik/turunnya ada yang ngumpet di dalam, maka tidak terlihat kereta ini turun/naik lewat mana dan posisi R-06 juga ditempatkan di belakang.

Demikian tutorial singkat ini,

selamat mencoba !

 

 

No Comments

Post A Comment